上天偏爱“不争”的孩子-7411威尼斯

钱儿是个特别与世无争的孩子，好事嘛，有我最好，没有也行；学习嘛，差不多就得了；喜欢的东西，给我当然好，不给也没关系。

而他的爸妈，都是从小被教育要奔着人尖儿去，凡事想尽办法不落人后的。学习要好，文艺活动要拔尖。韩先生念书时当大队长、班长、学生会主席、广播台台长，我也当班长、学生会文艺部长、广播台长，我们从小都是老师们的宠爱对象，参加各种演出，领唱、独唱，或主持，几乎没有一样好事能落下我们。如此的爸妈，却有了这样一个孩子，在很长一段时间里，都是件令我们非常抓狂的事。

去海洋馆看表演，想要去摸海豚的小朋友纷纷举手，钱儿兴奋地看着别人一个一个走上去摸海豚，而自己就只是看着。

幼儿园校外活动去职业体验馆，大家排队轮流当男孩最喜欢的警察。有的孩子当过一次又回来排队，他就让人家排他前面，最后时间来不及了，集体去下一个项目时，他一次都还没轮到。

参加生日派对，小丑问谁想上来试试被圈在泡泡里的感觉，他偷偷跟我说他想去，但看着小朋友们眼花缭乱地举手，他又坐下了。每个孩子都有机会，他却说：“人太多了，坐着看也挺好的。”

放学回家他说：“今天老师教了《静夜思》，太简单了。”我忙问：“你有没有告诉老师你会啊？”他说：“没有啊，好几个小朋友都会，他们告诉老师，老师表扬他们了。”我说：“孩子你会背几百首诗词，如果你背了，老师也会表扬你啊！”他一脸不解地说：“可是我不想啊。”

妈妈总希望孩子不错过每个展示自己、享受快乐的机会，生怕他错过了人生的精彩，失去原本可能属于他的机会，所以总想教他：要去争啊孩子！但韩先生总是宽慰我说，咱们以为的快乐，在孩子眼里，未必是真正的快乐。既然他对自己目前的做法和所产生的结果并无困惑，那就随他去吧，不是坏事。

渐渐地我发现，我的耳提面命对钱儿丝毫没有影响，反而是他的一些经历慢慢地说服了我。

钱儿所在的冰场，邀请了世界冠军赵宏博去上公开课，钱儿被教练选中，是全场最小，也是滑得最差的孩子。孩子们都围着世界冠军滑圈，有些大点的孩子懂得凑到圈子中央，希望能让冠军看到自己，指点自己一二。钱儿愣头愣脑地在偏远的最外圈滑着，且有越滑越远的趋势，自娱自乐，快乐极了。场外有些家长在使眼色或是喊叫，敦促孩子尽量凑到冠军身边，我也暗暗着急，心里怨这孩子不着调儿。

冠军是个很有爱心很友好的人，他看到钱儿这个小不点儿在最外面滑，就把钱儿拉到靠近他的地方。钱儿完全不明状况，继续自娱自乐地滑着，丝毫不觉得这是一种优待。不久，原本站在钱儿那个位置的孩子，把钱儿绊了一个大跟头，摔得钱儿大哭。我当时正跟别的妈妈聊天没看到具体情况。事后有家长偷偷告诉我说，她看到当时那个孩子故意伸腿绊倒了钱儿。

我并不想追究责任，故意也好，不小心也罢，反正结果是我儿子被绊倒摔了一跤，腿都磕青了。教练要求他继续上课，我只有在场外心疼的份儿。结果却出乎我们意料，有爱心的冠军拉着钱儿的手滑了起来，还耐心地给他示范，指点动作。第二天很多媒体发布了公开课的新闻，头图就是冠军给钱儿示范动作的照片。

依然是滑冰的故事。去年底，钱儿第一次做冰童。冰童就是在国际滑冰比赛中，每个选手结束比赛后，负责去冰上帮忙捡观众丢下来的玩偶和礼物的孩子们。负责冰童的老师安排十几个孩子坐下，按照离门的远近顺序上场，钱儿又坐在离门最远的地方。轮到他去捡娃娃的时候，场上，人气非常高的选手戈米沙正在行礼致谢。但没想到的是，钱儿不去捡近处的娃娃，反而滑满全场，去捡很远处的娃娃。而且他转弯的时候还做着抬手压步的动作，姿势非常优美。

场下的我真的是看呆了，戈米沙那么受小姑娘欢迎，却还是被钱儿抢走了一部分眼球。我身边的观众都在议论，有人说：“嘿，瞧那孩子，滑得挺痛快！”有人说：“怎么还有这么小的选手？”

我和韩先生坐在观众席，完全不知道钱儿是怎么了，他在场上到底要做什么！直到他认真地滑满全场，也捡了一个娃娃回到座位上，我才放心下来，至少他不会破坏比赛的秩序。不了解钱儿的人，可能会认为这个孩子真有心眼，借机上去展示自己一番。

其实，当晚赛后我问他：

钱儿坦荡荡地回答我：“比赛开始前老师告诉我们说，每人每次只允许捡一个娃娃，其他的要留给别人捡，这样大家都能上场。老师指给我的那个娃娃就在远处，所以我直接去捡它，绕开了别的。老师说捡完后不能从场地中央穿过以免发生危险，平时上课教练也不让逆行，所以我一点也没偷懒地沿着冰场最外圈滑了一圈回来了。老师说转弯时能压步就做压步动作，这样规范。妈妈，我都是按照老师说的来做的，哪里不对了呢？”

那晚我们离开场馆时，还遇到媒体要采访这个恐怕是史上罕见的自己上场开心地滑了半天的小冰童，被我和韩先生拒绝了。第二天，还有很多网友就钱儿的表现发了微博。钱儿在自己完全不明就里的情况下，成了当晚比赛的一个亮点。

一个我和韩先生都很尊敬的朋友曾经说过，孩子的成长过程中，一定要有目标，没目的，让孩子努力就好。这样孩子反而会进展神速，因为他心态比别人好得多。更重要的是这样养大的孩子，能真正像个孩子，不会工于心计。钱儿的经历就在一定程度上，或者说一个阶段上印证了他的说法。

老话说傻人有傻福，有时觉得钱儿单纯得像个小傻子。但就是这样的孩子，机会与好运，却常常垂青于他。所以现在的我，只督促他学技能学知识，而决不督促他长心机。我相信天道酬勤，也相信谋事在人成事在天，不如就让他做个勤奋又没心没肺的傻孩子有多好。